Sassenheim – Burgemeester Carla Breuer van Sassenheim, leerlingen van basisschool De Regenboog en Erfgoedhuis Zuid-Holland hebben een nieuw educatief programma gepresenteerd dat inzicht geeft in het koloniale verleden van Park Rusthoff.
Het lesprogramma, ‘De Koloniale Sporen van Park Rusthoff’, is voor leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 en brengt kinderen in contact met de sporen van het slavernij- en koloniale verleden in hun eigen omgeving. Daarbij is een bezoek aan Park Rusthoff een centraal onderdeel binnen de lessen. Dat wordt begeleid door gastdocent Maria Karg, die zelf een familiegeschiedenis in de slavernij heeft.
In drie lessen leren leerlingen over de geschiedenis van het park als buitenplaats, de link met de voormalige plantages in Suriname en de slaafgemaakte mensen die hier dwangarbeid verrichtten.
‘De Koloniale Sporen van Park Rusthoff’ koppelt lokale geschiedenis aan bredere thema’s als slavernij, de VOC, de WIC en kolonialisme. Het programma sluit volgens de organisatie aan bij burgerschapsonderwijs met onderwerpen als vrijheid, gelijkheid en globalisering.
Tijdens de lancering werd is het eerste exemplaar van de lesbrief overhandigd aan Ellen-Rose Kambel, die met haar onderzoek naar haar familiegeschiedenis meer inzicht gaf in de koloniale geschiedenis van het park. In 2017 schonk zij een houten bord met de tekst ‘Plantage Crappahoek’ aan Stichting Beheer Park Rusthoff. Dit bord, dat sinds 2018 in het park staat, is het startpunt voor de educatieve lessen.
