Sassenheim – Zes leerlingen van het Rijnlands Lyceum Sassenheim (RLS) hebben dinsdag de KNAW Onderwijsprijs in ontvangst genomen tijdens de uitreiking in het Trippenhuis in Amsterdam. Hier is ook bekend gemaakt welke profielwerkstukken dit jaar de beste van het land zijn. De twee genomineerde werkstukken van het RLS hebben net naast de hoofdprijs gegrepen, beiden zijn op de tweede plaats geëindigd binnen hun categorie.
Elke leerling heeft een bijdrage in studiekosten gekregen voor hun eerste collegejaar. Voor de tweede plaats hebben de leerlingen van het RLS elk 1.500 euro ontvangen voor hun studiekosten.
Bram Burghard, Daan Holsboer en Victor Schrama hebben zich gericht op elektrohydrodynamische aandrijving, een technologie die vergelijkbaar is met ionische stuwraketten en geschikt is voor ruimtevaart. Hun onderzoek is gericht op de optimalisatie van deze aandrijving, door te kijken naar verschillende verhoudingen van elektroden en hoe deze de prestaties beïnvloeden. Hun bevindingen dragen bij aan de verdere ontwikkeling en praktische toepassing van deze technologie in de ruimtevaart.
Daniël de Ronde, Roemer Beck en Mark Eikema hebben de relatie tussen de behoefte aan onmiddellijke voldoening (instant gratification) en gokverslaving onderzocht. Ze hebben een experiment gedaan waarbij deelnemers werden uitgenodigd om te gokken. Uit de resultaten blijkt dat er een duidelijke relatie bestaat tussen de behoefte aan snelle beloningen en het risico op gokverslaving. Daarnaast geven zij adviezen om jongeren en andere kwetsbare groepen te waarschuwen voor de gevaren van online gokken.
